第四中学录播教室建设项目比价比价采购废标公告
· 2025-10-23
第四中学录播教室建设项目比价
BJCG251016510287520
有效报价供应商不足三家，系统自动废标
项目基本信息
- 采购单位：
- 报价截止时间：
- 项目预算(元)：
- 联系人：
- 送货地点：
- 到货时间：
- 签约时间：
- 仅面向中小企业：
- 小微企业优惠率(%)：
售后服务要求
- 免费维修质保期：
- 电话支持响应要求：
- 售后上门服务年限：
- 售后上门服务时限：
踏勘需求
- 踏勘地点：
- 踏勘时间：
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 双通道数字功放 | 现代中庆 | 1200 | 台 | 1 | 是 | 是 | 电源：～220V±10% 2A；总功率（额定）≥: 300W ；信噪比（A计权）≥: 90db；频响（-3dB）:20H～20KHz；声道系统:2.0 +2.0；线路输入（左右声道） 0dB 10K 各≥1路；功率输出（左右声道）≥ 2路2*4～8Ω；失真度 1000Hz | |
| 2 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 线阵列音箱 | 现代中庆 | 6630 | 台 | 4 | 是 | 是 | 参数说明：1） 最大功率≥60 W、额定功率≥30 W；声压级：1 W（1 kHz，1 米）时，92 dB (SPL)，有效频率范围(-10 dB)，190 Hz 至 18 kHz；2） 开放角度1 kHz / 4 kHz (-6 dB)，水平210°/132°，垂直50°/22°，额定阻抗6 欧姆；3） 环境要求：操作温度-25°C 至 +55°C（-13°F 至 +131°F）存储温度-40 ºC 至 +70 ºC（-40 ºF 至 +158 ºF）相对湿度<95%。4） 线阵列音柱扬声器，多个扬声器组成直线阵列。 | |
| 3 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 教育云资源管理应用软件 | 现代中庆 | 中庆教育云资源管理应用软件V3.3 | 台 | 1 | 是 | 是 | 基础功能1）支持自定义设置当前站点机构组织、用户初始化导入、用户组及用户权限管理，支持建立和批量导入班级，具备师生注册审核机制；2）门户页面采用简洁风格设计，支持自定义设置门户导航目录，可通过直观图标排列呈现系统模块，用户点击模块图标可跳转至对应功能页面；支持自定义设置各模块显示状态及对应的图标；3）支持设置平台名称、logo、页脚信息，设置数据展示的学期范围，设置课程、活动、专辑等默认封面等，支持填写≥2个备案信息及其链接地址；4）资源中心首页支持≥9个模块缩略展示，支持上传多banner图片，实现多图轮播；支持banner图片添加链接；5）支持国家重大事件发生时，一键将平台设置为灰色风格，提供CNAS认证检测报告；6）支持系统默认播放模式设置为双屏模式、电影模式或资源模式,支持自定义开启或关闭OCR 分析；7）支持对教室进行管理及设备查看,支持一键跳转集控管理平台进行设备管理；8）支持添加、导入互动终端，支持自定义设置内外网互动模式、会控服务器IP、服务端口等；9）支持自定义添加、编辑、启用及禁用系统的学科、学段、年级、教材版本、教材册等信息，支持批量导入教材目录，支持一键同步本站学段、学科、年级、教材版本、教材册的设置至下级站点，支持学期新建和删除，新建学期可设置学期开始日期和预计周次；10）支持自定义创建评分量表、设置量表指标及分值，支持基于已有量表进行指标添加，支持设置量表总分等于各一级指标得分×各自权重，汇总求和；11）支持录播设备接入平台实现自动转码、多画面直播及点播等，支持扫码观看直播、查看公告及浏览资源等；12）支持单条资源被多级平台共同调用，某处删除不影响其他站点用户使用，支持系统自动判断当每级站点都不需要此资源时再自动删除；提供CNAS认证检测报告；13）支持自定义自动删除策略，根据文件上传时间和引用数进行清理周期、清理范围、清理方式等设置，支持服务器磁盘剩余容量达到设定警戒值时进行预警提示；14）支持自定义设置当前站点服务器配置、维护平台使用手册,支持系统应用服务配置，支持针对教室端录播设备进行单个或批量升级，支持针对平台AI服务进行运行状态检测等。15）支持平台、集控/站点、流媒体及AI服务的内外网IP端口管理，含虚IP设定与自动校验连接功能。个人空间1）提供个人空间，支持个人信息、资源及量表管理，支持消息发送和接收，支持在个人空间上传、管理、搜索、收藏资源，支持将课件、教案等资源与课堂录像进行关联，支持教师调课后视频资源自动、手动归档；2）支持通过课表对录播教室进行录像和直播预约，课程结束后，课堂录像自动上传至主讲人个人空间；3）支持在个人空间针对原视频进行裁剪、编辑、合成及发布，具备文字轨道、视频轨道、台标等功能；提供CNAS认证检测报告；4）支持授课班级和学生信息的查看功能，班主任则拥有对班级信息的编辑权限，包括学生模型训练和班级归档操作，提供CNAS认证检测报告；5）支持汇总我的评审任务，包含优课评审、听课评审和集体磨课评审、听评课评审、直播评审等；支持汇总我被评的课程，包含优课评审、听课评审和集体磨课评审、听评课评审、直播评审等；6）支持查看我参与的互动课程和联校空间，查看我加入的听评课、讲课反馈，支持查看平台的使用说明；7）支持教师自行上传人脸照片进行人脸模型训练，支持教师在APP上通过拍照或上传照片进行教师模型训练；应用管理1）支持管理员编辑及修改通知公告，支持设定公告类型、公告定时发布信息；2）支持学情分析阈值设置，可新增、编辑及删除敏感词，支持管理员通过上传多位教师照片进行批量模型训练；3）支持汇总平台资源，对资源进行发布、删除、查看、编辑、推荐、AI分析等，支持查看资源的观看记录，可查看每个资源观看的用户明细和时长；4）支持不在平台约课，手工在设备上开启/停止录像和分析后，课堂视频和AI数据自动回传至平台资源库下；用户可手工维护资源相关信息；5）支持管理员利用当前站点空闲的分析机，对手工上传的录像进行二次AI分析；6）支持视频添加教案、课件、习题等文档及图片作为附件进行在线无插件预览；7）支持用户对资源进行收藏、下载、分享等，支持用户对资源进行评论和在线交流；8）支持用户在点播观看视频时可通过系统提供的量表进行在线打分评价，支持自定义设置量表；提供CNAS认证检测报告并；9）支持用户根据实际教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，满足不同评估要求；提供CNAS认证检测报告；10）支持多种搜索条件进行组合搜索，支持用户通过资源名称、班级、教师文本快速搜索资源；11）支持管理员设置资源分类审核、关闭审核开关，设置免审核模式，支持管理员将教师推送的资源进行修正归档；12）支持自定义录像主题、录像专辑等，支持录像资源删除后进入回收站，支持在站群内子站向父站推送课程。课表管理1）支持根据教室和教师维度查看和添加课表、批量导入课表，支持依据日历和课表两种方式查看教室课表，支持设置教室相应的时间节次方案；2）支持按时间或设置好的节次方案进行课表约课，支持修改课程名称、班级、学段、教师、学科、年级等信息，设置教室及输入直播源，支持约课时，班级多选；3）支持根据教师、课程、教室、班级、学生等关键词查询课表；4）支持课表约课时控制录像、直播、聊天室、AI分析、直播评课、直播时移、手机端直播的功能开启状态，支持设置≥5种直播访问方式；5）支持平台约课后，课程开始前自动检测设备是否在线，短信通知上课教师开启设备，需教师提前在平台绑定手机号；6）支持快捷生成一学期录制分析任务的智能课表，并能根据AI识别或者其它匹配信息生成课程信息，用于后续的智课数据应用，课程结束后，平台将根据AI识别的教师及其关联信息填充课程信息；视频点播、直播1）支持多画面资源模式点播，支持多屏的方式同步播放教师画面、学生画面、教学大屏画面，支持视频直接拖拽播放；提供CNAS认证检测报告；2）支持在播放器窗口进行标清、高清、超清等多种清晰度切换；3）支持观看视频时可通过系统提供的量表进行在线打分评价4）具有教育行业特性，直播课堂结束，课后可实现课堂S-T分析，自动分析课堂教师、学生行为时间并自动画出行为曲线，自动分析课堂类型；5）直播过程支持在线用户文字交流、量表打分，直播结束后系统将视频和评论记录自动上传到教师个人空间；6）直播过程中支持用户以二维码、链接地址形式分享直播；7）支持自定义直播开始、结束时间，设置直播评分量表；8）支持直播时移，直播开始后可拖动播放器时间轴回放直播；提供CNAS认证检测报告； 9）支持设置直播观看密码，支持匿名用户观看直播，支持设置是否在设备开启直播时才允许观看教室画面；10）支持门户显示和观看设置，支持设置在直播频道中是否显示离线设备；11）支持微信扫描平台二维码进行直播观看、课程点播等。直播门户1）支持查看当前正在进行的直播课、将要开始的直播课、已经结束且已发布的直播课，支持按照学校、学段、学科、时间段、资源名称、作者和标签等搜索直播课，支持按时间和视频热度呈现直播课资源；2）支持统计直播门户下的所有直播课数量和播放量，支持统计不同时间周期内的直播课程数量、累计观看人数及课程；3）支持统计任意直播课程观看人数、观看用户信息，至少包含用户姓名、学段、学科、观看开始及退出时间等，数据可导出。数据统计1）支持展示平台录播教室数量、用户数量、课例数量、资源数量、教研活动开展数量、量表报告数量；2）支持以图表形式直观显示领导及教师数量，呈现教学视频、教案、导学案、课件和其它资源数量，呈现个人备课、集体磨课、听评课数量，呈现各科教学模式及教学行为应用占比等数据；3）支持导出学校的用户数、录播教室数直播数、资源数、教研组数、个人备课数、磨课数、听评课数、优课评选数、量表报告数等数据；提供CNAS认证检测报告；4）支持按照学校各学科、年级、学科、学段导出AI分析课程数、直播数、资源数、教研组数、个人备课数、磨课数、听评课数、量表报告数等数据；5）支持导出各教研组的成员数、访问量、资源数、开展听评课次数、开展磨课次数等数据。6）支持展示平台教学视频、教案、导学案及其它资源数量；7）支持以图表形式直观显示新增教学视频和新增资源趋势，可按近7天、近30天、本学期、本学年及自定义时间进行趋势查看，当移动鼠标至相应图表，可显示该日期新增教学视频、新增资源具体数值；8）支持以图表形式直观显示各学科的教学视频、教案、导学案及其它资源数量，支持按学段进行筛选，支持查看本年新增资源和全部资源平均值，移动鼠标至相应图表，可显示具体数值； | |
| 4 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 在线互动课堂软件 | 现代中庆 | 在线互动课堂软件V1.0 | 台 | 1 | 是 | 是 | 1.须支持一键上课，系统支持自动获取服务器平台端互动预约信息，查找当前时间段该教室能够加入的课堂。如果有可加入的课堂，无需多余操作即可加入。2.须支持在课表功能项查看当前教室本周的所有课程表安排以及课程状态。课表须提供本周的互动课程状态；支持查看本教室本周课程预约开课状态。正在进行互动的课程点击即可进入互动课堂。3.须支持互动课程结束后平台端的课程回放。4.须支持本地创建课堂，支持查看所有平台终端的注册设备，可点击进行选中后，即可点击开展1VN的互动教学活动。5.为满足日常教学需要须提供至少两种加入互动课堂的方式。6.为满足远端迅速加入，设备开展互动时须生成唯一课堂号，远端无需复杂操作，简单输入课堂号即可进入到互动课堂。7.须支持查阅下方互动课堂开启记录，如该互动课程还未结束，可点击进入课堂即刻加入互动。8.支持标准的SIP互动协议，便于对接第三方互动设备。9.拨号直呼：支持输入设备的IP或SIP账号，无需服务器，即可进行局域网点对点音视频互动的功能 | |
| 5 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 应用平台主机 | 现代中庆 | S1000 | 台 | 1 | 是 | 是 | 1）应用平台主机； 2）采用≤1U机架式设计，Linux操作系统；3）内置高性能低功耗处理器，内存容量≥32GB；4）采用双硬盘设计，内置≥500GB SSD系统盘及≥4TB数据盘，内置≥2个数据盘接口，支持硬盘容量扩展；5）内置≥2路USB接口，≥1路 HDMI接口，6）内置≥4路 2.5G网络接口；7）支持教室端录播工作站的接入，支持集群部署。 | |
| 6 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 彩电 | 创维 | 55BJ60 | 台 | 3 | 是 | 是 | 产品尺寸：≥55寸，4K 全面屏，整机亮度：200nits，亮度均匀性：≥55%，背光类型:直下式,色域（BT709:色域（BT709):100%,色温：10500K，分辨率：≥3840*2160 | |
| 7 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 多媒体讲台 | 普锐之 | BRIDZ-JT1100L | 台 | 1 | 是 | 是 | 尺寸：≥长1100*宽780*高1000mm 1、讲台钢板厚度≥0.8mm，盖板采取翻转方式打开，更加人性化的设计，解决了以往盖门沉重，女教师及年老教师开门比较困难的问题。2、合理的尺寸设计，合理的设备安排，国标19英寸机架，真正做到防盗功能。3、钢木结合材料一体成型；实木扶手；桌面木质耐划台面；全封闭式结构，保障了多媒体设备的安全性。4、整个讲台只使用一副滑轨，减少故障几率。5、液晶显示器采用反转设计，显示器角度随意调节，可使视线和显示器接近垂直，可安装17-22寸显示器，关闭后所有设备都隐藏在讲台内。6、整体采用分体式结构，（节省运费）上下节需要组装。7、键盘采用翻转式操作，显示器、中央控制系统、键盘互不影响独立操作。8、右侧采用隐藏抽拉式设计，安装视频展示台,无需钥匙开启。9.桌体下层内部采用标准机柜设计，带层板，所有设备可整齐固定。 | |
| 8 | 视频会议系统及会议室音频系统 | 智慧黑板 | 希沃 | BF86EQ | 台 | 1 | 是 | 是 | 一、整体设计1. 整体外观尺寸：宽≥4200mm，高≥1200mm，厚≤120mm。2. 整机屏幕采用≥86英寸液晶显示器，钢化玻璃表面硬度≥9H。3. 整机采用全金属外壳，三拼接平面一体化设计，屏幕边缘采用圆角包边防护，整机背板采用金属材质。4. 整机采用超高清LED液晶显示屏，显示比例16:9，分辨率3840×2160。5. 采用全物理钢化玻璃，有效保护屏幕显示画面，整机采用防眩光玻璃，屏幕支持防眩光功能。6. 采用电容触控方式，支持Windows系统中进行40点或以上触控，支持Android系统中进行40点或以上触控。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）7. 整机支持色彩空间可选，包含标准模式和sRGB模式，在sRGB模式下可做到高色准△E≤1。8. 整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时，自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。9. 整机全通道支持纸质护眼模式，可实现画面纹理的实时调整；支持纸质纹理：牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸；支持透明度调节；支持色温调节。10. 整机内置不低于2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向10W高音扬声器2个，上朝向20W中低音扬声器2个，额定总功率60W。11. 整机可选择高级音效设置，支持在左右声道平衡显示范围中进行更改；中低频段显示调节范围125Hz～1KHz，高频段显示调节范围 2KHz～16KHz，分贝显示-12dB～12dB 调节范围。12. 整机内置不少于非独立外扩展的8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）13. 整机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm。14. 整机扬声器在100%音量下，可做到1米处声压级≥88db，10米处声压级≥79dB。15. 支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。16. 嵌入式系统版本不低于Android 13，内存≥2GB，存储空间≥8GB。17. 支持Windows 7、Windows 8、Windows 10、Windows 11、Linux、Mac Os、UOS和麒麟系统外置电脑操作系统接入时，无需安装触摸驱动。18. 整机上边框内置非独立摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个。整机上边框内置非独立式广角高清摄像头，视场角≥142度且水平视场角≥121度，支持输出4:3、16:9比例的图片和视频；在清晰度为2592 x 1944分辨率下，支持30帧的视频输出。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）19. 整机上边框内置非独式广角摄像头和智能拼接摄像头， 均支持 3D 降噪算法和数字宽动态范围成像WDR 技术，支持输出 MJPG、 H.264 视频格式。20. 整机上边框内置非独立式3个智能拼接摄像头，支持清晰度TV lines ≥ 1600 lines。整机支持距离摄像头位置≥10米距离的AI识别人脸。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）21. 整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人；识别所有学生，显示标记，然后随机抽选，同时显示标记不少于60人。22. 整机支持上边框内置非独立摄像头模组，同时输出至少 3 路视频流，同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览（拍照或视频录制）。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）23. Wi-Fi和AP热点工作距离≥12m。整机支持不低于蓝牙Bluetooth 5.4标准，固件版本号不低于HCI13.0/LMP13.0。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）24. 整机内置双WiFi6无线网卡（不接受外接），在Android和Windows系统下，可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。在Android下支持无线设备同时连接数量≥32个，在Windows系统下支持无线设备同时连接≥8个。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）25. 支持智能板擦功能，系统可根据触控物体的形状自动识别出实物板擦，可擦除电子白板中的内容，无需依赖外部电子设备。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）26. 整机内置触摸中控菜单，在整机全信号源通道下通过手势在屏幕上调取该触摸菜单；支持信号源通道切换、护眼、声音调节功能；支持切换智能息屏、经典护眼模式、纸质护眼模式、自动亮度模式；并可支持调节音量、亮度，支持自动亮度模式，支持点击静音按钮静音。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）27. 整机支持同一品牌音箱音量的智能调节，当麦克风接入时，自动调整合适的音箱音量且带有麦克风电量智能提醒，当麦克风电量过低时，提供低电量反馈提示，支持麦克风自动判断同一房间内的整机和音箱，自动匹配连接。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）28. 整机支持同一品牌智能笔，通过BLE（蓝牙低能耗技术）、USB Dongle（通用串口总线接收器）等方式连接，当整机和智能笔均支持BLE功能时，支持指定区域内智能笔自动发现、自动连接，并支持读取智能笔型号， 对应显示设备实物图片。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件）二、电脑模块1. CPU：核心数≥8，线程数≥12，主频≥2.0GHz，缓存≥12MB，内存：≥8GB，硬盘≥256GB。2. 机身采用热浸镀锌金属材质，采用智能风扇低噪音散热设计,模块主体尺寸不小于22cm*17cm*3cm以预留足够散热空间，确保封闭空间内有效散热。3. PC模块可抽拉式插入整机，可实现无单独接线的插拔。4. 和整机的连接采用万兆级接口，传输速率≥10Gbps。5. 采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。6. PC模块支持不断电情况下热插拔，以便快速维护或替换模块。三、教学软件1. 具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大分类的不少于140000 份的互动课件。 2. 具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段各地区教材版本不少于88个。 3. 按照下载量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索。4. 课件支持直接预览并下载。预览课 件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本元素。下载时课件可同步至教师个人云空间。5. 具有教案模板供老师撰写教案，支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本模板后，老师可在云教案模板调用。6. 云教案可自动同步至云空间，可以链接方式进行定向式分享和开放式分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信内打开预览，可将云教案转存至个人云空间。云教案支持导出为PDF格式。7. 资源搜索：支持树形结构目录，可进行资源分类及查找，支持全局资源搜索，按年级、学科筛选资源，支持查找资源后定位到当前资源文件夹。8. 查看及预览：支持查看资源文件夹的创建者，资源的上传作者，更新时间数据。校本资源支持在线预览。9. 资源管理：教师可对本人上传的校本资源进行分类移动，删除或重命名。10. 备课应用：在交互式备授课软件中，支持获取校本多媒体资源到本地查看，也可选择插入校本资源库中的多媒体资源，实现校内资源的共建共享。11. 具有课堂活动智能填写功能，支持选词填空、判断对错和趣味选择三大课堂活动。支持输入文本后一键解析，自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项，完成课堂活动的制作。12. 微课功能支持内置于多媒体课件制作与展示软件的交互式课件工具、独立客户端启动两种运行方式，支持一键开始录制微课，微课可录制保存音频、笔迹、课件元素互动等完整操作过程，支持PC录制、APP录制两种录制方式。录制的微课内容存储于云端，不占用本地设备存储。教学资源1. 多学科题库：提供涵盖小学、初中、高中的总知识点不少于9000个，试题数量不少于30万道试题，中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科，包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析，并可一键展开收起答案和解析。2. 多学科课件库：提供涵盖小学语文、数学、英语全部教学章节的不少于80000份的交互式课件。课件支持直接预览并下载，预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素；下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间；课件支持教师在线评分。3. 微课视频：提供涵盖小学、初中、高中超过2000个微课程视频，每个学段的微课视频内容应不少于三个主要学科。微课内容可在线点播，下载至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。4. 课堂小测：提供不少于40000道初中数学试题，试题覆盖部编版、人教新版、苏科新版、北师大版、北京课改新版等不同版本教材。试题根据教材章节、知识点精准归纳，在章节与知识点基础上依据教学场景及试题难度分为课堂小测、基础练习、提高练习、单元评测、专题知识评测等试题模块。教师可根据自身需求选择已有套题或自行组卷形成个性化套题。四、视频展台1. 壁挂式安装，防盗防破坏。2. 无锐角无利边设计，有效防止师生碰伤、划伤。3. 采用三折叠开合式托板，展开后托板尺寸≥A4面积，托板可收起。4. 采用USB接口 |
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